114年兒少運動教練知能研習課程開課 第一梯次開課
教育部體育署114年「兒童及少年運動教練知能（試辦）研習」，本週末在國立體育大學進行第一梯次課程，透過兩天的課程，依四大主軸（兒童及少年生理與體能發展、心理發展、權益保障及運動教學當代議題）來強化兒童及少年運動專業知能。
24日課程第一天，上午安排臨床心理師鄭安安就「兒童及少年心理發展」主題，由理論及實務面進行授課，從運動心理、兒少情緒及自我概念發展，到同理和溝通等情緒應對技巧等，並且讓來參與的教練及老師們進行分組討論。
連續兩年擔任課程講師，鄭安安持續搜集教練們所分享的相關案例，微調課程內容，透過專業知識與實務經驗的分享，她說：「希望能夠更貼近教練實務現場遇到的狀況。」
下午的課程則是首度邀請律師、《法律白話文運動》社群總監劉珞亦進行授課，第一部分「不當管教與教練自我保護」，以法律角度說明教練對於教學尺度的拿捏，以及如何避免碰觸法律界線。第二部分「校園性平事件的認識與因應」，讓教練們能更加明白，和孩子相處時的言語、肢體接觸，有什麼容易遇到的問題等等。
劉珞亦指出，法律上認定的不當管教，沒有「一定是」或是「一定不是」，因此希望透過這樣的課程能讓教練們了解，自己的行為在法律上的風險是高或低。而現今社會對於兒少保護意識逐漸提升，無論是教練、老師、家長，都更需要尊重兒少的表意權，「這或許會增加老師及教練訓練的成本，但久了對於教練的權威和正當性都有提升的可能性。」
參與第一梯次課程的40名學員，涵蓋15種不同運動的背景，其中也有帕拉選手參與其中，地板滾球國手陳銘哲和姐姐兼教練的陳秀玉、陳秀貞一同報名課程。陳秀玉指出，地板滾球相關的師資和資源不多，藉由報名這樣的增能課程，接觸更多專業概念，希望能協助帶起更多小選手。
退役體操國手童年寬，目前經營兒童體操俱樂部，他提到，平時所能接觸到的兒少知識比較少，大多是透過網路上得知的資訊，透過這樣的課程，能夠得到更深入的資訊，講師提供實際案例的分享和說明，也更貼近大家想要了解的東西。
25日第二天課程安排「兒童及少年生理與體能發展」、「兒少週期化訓練設計」、「融合教育與差異化運動教學」，以及「兒童及少年運動傷害辨識及因應」，從各個角度切入兒少運動的各項議題，向教練們傳授相關知識。
「兒童及少年運動教練知能（試辦）研習課程」辦理的對象，為從事兒童及少年運動教學的教練，並持有特定體育團體核發有效之a、b、c級證照的教練為主，期望藉由研習課程強化運動教練兒童及少年運動專業知能。全程參與並通過考核的學員，將取得研習證明，作為社會大眾及學童家長選擇教練之參考。
114年度第二梯次（中部）將於6月21日至22日在集思臺中新烏日會議中心進行，第三梯次（南部）於7月24日至25日在Le phare共享空間新左營館進行，第四梯次（中部）訂於8月21日至22日在思想空間辦理，相關資訊可上「i運動資訊平台」網站查詢及報名。
