特教老師最重要的事：牢記學生的學習需求
2020年12月，年僅28歲，在臺北的學校擔任代理特教老師的陳慧穎，創立了「樂時光羽球班」，這是北部少見專門為身心障礙孩童開設的羽球課程。這些非典型發展的孩子有著各自的特色，有些會時而沈默，時而躁動，時而注意力不集中，導致進度跟不上典型發展的同儕，體育課時被晾在球場旁的樹蔭之下。但在陳慧穎深入了解他們，體悟到「典型和非典型是一樣的，如何依照每位學生的程度設計專屬課程，需要老師的細心觀察。」而就讀臺師大體育系，就是開啟她特教大門的關鍵鑰匙。
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